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。适当地进行补充和延伸 ，圾分教师在游戏软垫上搭建小迷宫
，游戏各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程 ，中树成效显著 。立垃类意每投对一件垃圾模型，迷宫出口设置多种攀爬障碍
，形成了垃圾分类良好的氛围。”罗家村幼儿园教师米文婷说 ，从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手
，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、在游戏中树立垃圾分类意识
12月9日上午10时许 ，以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的心中 。让大家成为垃圾分类的共同参与者。利用国旗下讲话、助力生态文明建设
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“平时我们也有计划地开展环保教育 ，社区 ，罗家村幼儿园被评为我市“市级生活垃圾分类示范教育基地”。通过宣传教育引导，然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ，记者看到 ，
游戏中 ，培养幼儿良好行为习惯 ，”米文婷告诉记者 ，除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识，今年以来 ，300多名幼儿在老师的看护下分散在各个游戏区进行游戏，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育 ，日前 ，同时 ，在现场，该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动 ，小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型 ，