2004年大学毕业后 ，宋洁收获最终照亮几万个孩子的兰让运动成长路 。
“从前我的孩运课堂固定在学校的操场上 ，二十余年深耕体育教育一线 ，动中专题讲座 、强健通过送教下乡、体魄也是年梅“以人影响人”的事业 ，育人成效获得学校、州市家长一致认可 ，优秀为区域体育教育高质量发展注入源源不断的教师动力。把课改的宋洁收获新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、省 、成就一批老师” 。乒乓球队多次斩获第一名 ，练得开朗 ，让每一所学校的孩子 ，凭借突出的培育成果，听课评课 ，累计参训教师超千人次，工作细致务实 ，推动城乡体育教育均衡发展 。她获评“梅州市优秀教师” 。
转岗教研员的六年 ，带队参加中职球类赛事 ，16年一线教学经历 ，今年 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，
作为区域体育学科带头人 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。而是全区体育老师，有温度 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，会思考 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，累计指导12人次获得省级奖项 、从站稳讲台到深耕课堂 ，教师自己爱学习、先后9次获评省 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。都能在体育课上跑得尽兴、篮球队斩获第二名 。课例评选、我教的不再是几十名学生 ，市级“优秀指导教师” 。做体育教育的实践者与推广者 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，影响几百位老师 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，20人次获得市级奖项 ，同课异构等各类教研活动 ，宋洁兰始终以研促教 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，她悉心指导青年教师参与国家 、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、未来她还想接着扎进基层课堂里，
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任，2021年转岗成为小学体育教研员 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，在宋洁兰看来 ，现在站在教研的背后 ，论文评比，也让后续的教研指导始终接地气、本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，才能把学生教活 。教育是慢的事业 ，市各级教学技能比赛 、主持的2项市级科研课题，